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Ahora en francés: La Alfabetización en Contextos Multilingües y Multiculturales: Enfoques Efectivos para el Aprendizaje y la Educación de Adultos

21 Febrero 2017

El Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida (UIL) ha publicado una serie de recopilaciones temáticas extraídas de la Base de Datos de Prácticas Efectivas de Alfabetización y Aritmética de la UNESCO (LitBase) con el fin de mostrar ejemplos de mejores prácticas de programas de alfabetización alrededor del mundo. Para conmemorar el Día Internacional de la Lengua Materna, el Instituto hoy se complace en presentar su recopilación "La Alfabetización en Contextos Multilingües y Multiculturales: Enfoques Efectivos para el Aprendizaje y la Educación de Adultos" en francés.

Esta publicación comprende 21 programas educacionales eficaces y prometedores que utilizan la enseñanza en lengua materna y/o minoritaria. Los enfoques bilingües o multilingües de la enseñanza y el aprendizaje aumentan en gran medida las habilidades de alfabetización y aritmética y sientan las bases para la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en diferentes regiones del mundo.

Con la producción de esta recopilación en francés, UIL espera que la información proporcionada en su portal LitBase llegue a un público más amplio.

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