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Ciudades del Aprendizaje y Educación para el Desarrollo Sostenible

22 Mayo 2018

Desde su aprobación en la Conferencia General de la UNESCO en 2013 como parte del seguimiento del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible, el Programa de Acción Mundial (PAM) ha llevado a cabo actividades en cinco ámbitos fundamentales: en el fomento de las políticas, en la transformación de los entornos de aprendizaje y formación, en la creación de capacidades para los educadores y formadores, en el empoderamiento y la movilización de los jóvenes, y en la búsqueda urgente de soluciones sostenibles en el plano local. Con respecto a esto último, la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO (GNLC por sus siglas en inglés) ha jugado un papel importante: más de 145 autoridades locales, municipios y comunidades de 68 países forman parte de la red y, por ende, tienen la oportunidad de compartir soluciones para fortalecer el aprendizaje a lo largo de toda la vida y lograr un desarrollo sostenible.

La GNLC de la UNESCO organizó recientemente reuniones en todas las regiones del mundo con el fin de promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida y la sostenibilidad en las ciudades. Hamburgo (Alemania), Villa María (Argentina), Nueva Delhi (India), Nairobi (Kenia) y Asuán (Egipto) auspiciaron estas reuniones y sirvieron de plataforma para la cooperación regional. La EDS también ocupó un lugar central en la Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje de 2017, en la que las sesiones de trabajo se centraron en la mejora de la EDS en las ciudades y las comunidades. Los participantes de las sesiones de trabajo analizaron el papel fundamental desempeñado por las administraciones locales en la consecución de los ODS y en el desarrollo de iniciativas de aprendizaje a lo largo de toda la vida. La GNLC de la UNESCO está preparando además un tutorial en vídeo que presenta formas concretas de promover, implementar y lograr la EDS a nivel local.

El actual marco del Programa de Acción Mundial (PAM) finaliza en 2019. Por este motivo, con el propósito de definir las futuras directrices, más de 80 interlocutores clave del Programa de Acción Mundial se reunieron en San José, en Costa Rica, del 25 al 27 de abril de 2018 para examinar el camino a seguir.

Durante la reunión celebrada en Costa Rica, los principales interlocutores del Programa de Acción Mundial determinaron una serie de directrices para la implementación de la EDS a nivel local, entre ellas:

• aumentar las capacidades de las comunidades locales para la implementación de la EDS y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS);

• desarrollar instrumentos, metodologías y buenas prácticas de formación para facilitar la integración de la EDS en las políticas, los programas y las iniciativas;

• promover la EDS entre todas las edades, a través de múltiples formas y entornos y mediante la participación de todos los sectores interesados.

En la visión posterior al PAM para 2020-2030 se reconoce la función central de la EDS en la consecución de los ODS. En julio de este mismo año se elaborará un plan concreto que se debatirá con los Estados Miembros en Bangkok, Tailandia.