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Gwangmyeong, Republic of Korea

  • City population: 
    350,547
  • City/Urban area: 
    38.5
  • Population Density: 
    More than 500 inhabitants per km²
  • GDP – city: 
    Between USD 15,000 and USD 25,000
  • GDP - country: 
    USD$ 27,213
  • Average number of years of schooling: 
    13

Creación de una ciudad del aprendizaje “feliz”

Gwangmyeong ha sido pionera durante mucho tiempo en los valores y en la concepción del aprendizaje a lo largo de toda la vida.

En la actualidad, como miembro de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO, espera expandir y desarrollar sus estrategias de aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Visión y motivación

El objetivo de Gwangmyeong es convertirse en “una ciudad del aprendizaje feliz donde cualquiera pueda aprender cualquier cosa que quiera, dondequiera que sea, a cualquier hora”. Cada sector del aprendizaje involucrado puede tener una visión distinta de cómo conseguir esto; no obstante, juntos sus esfuerzos ayudan a que la ciudad evolucione a un lugar donde se abogue por el aprendizaje a lo largo de toda la vida.  

Desafíos y metas 

Gwangmyeong ha abordado los siguientes retos en la ciudad:

  • Alta densidad de población
  • Envejecimiento de la población
  • Disparidad entre las zonas antiguas y nuevas de la ciudad
  • Debilidad de la base económica
  • Congestión de tráfico e insuficientes espacios de aparcamiento
  • Voluntad de ampliar las redes de aprendizaje de la ciudad

Planificación e implementación

El gobierno local está buscando nuevas formas de desarrollar la estrategia de aprendizaje a lo largo de toda la vida con la finalidad de permitir que todos los ciudadanos se involucren en las actividades apropiadas para las diferentes etapas de su vida. La implementación detallada incluye:

  1. Establecer una red
    Establecer una red conjunta de instituciones y organizaciones educativas que abarque al sector público y privado involucrado en la educación.
  2. Poner en funcionamiento las neuseunhan hakgyo – “escuelas libres” – que ofrecen oportunidades de aprendizaje para todos. Estas incluyen clases de alfabetización para adultos, así como métodos para adquirir títulos académicos superiores a través de la educación no formal.
  3. Implementar proyectos de asistencia oficial para el desarrollo (ODA por sus siglas en inglés) para Burkina Faso y Timor-Leste para permitir que ambos países establezcan aldeas de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
     

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Gwangmyeong
Republic of Korea

Mayor

Mr Seung-Won Park

Contact Person

Mr Hye-Ryun Kim
Correo electrónico khryun@korea.kr
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English

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