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Impact of Distance Education on Adult Learning: Distance education in European higher education (Report 1)

  • Octubre 2014

El proyecto IDEAL, fundado por el Programa para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida de la Unión Europea, busca analizar cómo las distintas instituciones de educación superior pueden contribuir y contribuyen al aprendizaje de adultos mediante la educación a distancia.

Los tres socios principales del proyecto IDEAL, el International Council for Open and Distance Education (ICDE), el Instituto para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida de  la UNESCO (UIL) y StudyPortals (SP), se reunieron del 8 al 10 de septiembre en Oslo, Noruega, para evaluar los avances y debatir acciones futuras.

Durante la reunión, se trataron varias actividades de divulgación para el 2015: dos talleres de desarrollo de capacidades y un foro sobre políticas del aprendizaje, que serán organizados junto a otras conferencias. El objetivo de los talleres para el desarrollo de capacidades es poner a disposición de profesionales los resultados del proyecto; mientras que el foro sobre políticas debatirá las recomendaciones para el desarrollo de políticas teniendo en cuenta la creciente participación en programas de educación a distancia en los países europeos.

El proyecto IDEAL se ha propuesto comprender mejor cómo la educación a distancia se está llevando a cabo en las instituciones de educación superior y evaluar el modo en el que los centros educativos pueden contribuir al aprendizaje de adultos mediante la educación a distancia.

El proyecto IDEAL ha lanzado el primero de los tres informes de investigación sobre el impacto de la educación a distancia en el aprendizaje de adultos. El informe publicado es el primero de tres proyectos independientes que sirven de componentes de investigación complementarios del proyecto IDEAL, y que está disponible para su descarga aquí. Para recibir actualizaciones regulares, puede subscribirse al boletín IDEAL aquí. Para más información sobre el proyecto, por favor visite: www.idealproject.eu

  • Autor/Editor: Chripa Schneller; Carl Holmberg
  • Impact of Distance Education on Adult Learning: Distance education in European higher education - the offer (Report 1)
  • UNESCO Institute for Lifelong Learning, 2014
  • ISBN
    978-92-820-1210-9
  • Disponible en: Inglés