NOTICIAS

Towards equitable and inclusive quality education and lifelong learning for all by 2030

May 20, 2015

Mr Arne Carlsen, Director of the UNESCO Institute of Lifelong Learning, will chair a group session at the World Education Forum 2015, which is being held from 19 to 22 May 201Más

Support for the preparation of an education sector analysis in Tanzania

May 18, 2015

The Ministry of Education in Tanzania Mainland has asked UNESCO to assist in reviewing its education sector and in drafting an education sector plan for the next fifteen years. This technical assistance is funded by the Global Partnership for Education (GPE).Más

Ya está disponible en línea el proyecto de la UNESCO de Recomendación sobre el Aprendizaje y la Educación de Adultos

May 05, 2015

En su fase final se encuentra la revisión de las Recomendaciones sobre el Desarrollo de la Educación de Adultos de 1976 solicitada por el Marco de Acción de Belém. Recientemente ha sido enviado a los Estados Miembros un informe final sobre el proceso de revisión, junto con un proyecto de la...Más

Edición 2015 del Inventario Global del Marco de Cualificaciones Regionales y Nacionales

Apr 27, 2015

Durante la 5ta Reunión Asia-Europa de Ministros de Educación (ASEM ME5, por sus siglas en inglés), celebrada en Riga, Letonia, los días 27 y 28 de abril de 2015, la sede de la UNESCO, el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (Cedefop, por sus siglas en inglés), la Fundación...Más

El Trabajo en Red para mejorar las políticas de alfabetización en Europa

Apr 29, 2015

Del 20 al 22 de abril de 2015 se celebró en Budapest la segunda conferencia de la European Literacy Policy Network (ELINET, red de organizaciones de 28 países europeos, comprometidas con el desarrollo de políticas de alfabetización y la promoción de la lectura en Europa), a la que asistieron un...Más

Developing a curriculum for adult literacy education in Afghanistan

Apr 26, 2015

Within the framework of the Enhancement of Literacy in Afghanistan (ELA) 3 Programme, which is funded by the governments of Japan, Sweden and Finland, UNESCO Kabul and the Afghan Ministry of Education’s Literacy Department organized a three-day workshop in Kabul from 13 to 15 April 2015 in order to...Más

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