L’UNESCO inaugure une « matrice de présentation » pour évaluer les avancées en éducation des adultes

© UIL/B. Otte - CONFINTEA VI Roundtable “The way forward”

Suivant les recommandations émises par 144 gouvernements à la sixième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI) en 2009 , l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a conçu une matrice de présentation avec le soutien de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) et d’autres spécialistes. Cette matrice, disponible en anglais, espagnol et français, rassemblera les données relatives aux grands domaines identifiés dans le Cadre d’action de Belém  – politiques, gouvernance, financement, participation et qualité. Cette matrice se veut être un instrument pratique et efficace permettant aux Etats membres de fournir du matériel de référence  tant pour le prochain Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE) 2012, que pour l’évaluation finale de la Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation (DNUA, 2003-2012).

L’alphabétisation des adultes constituera la thématique spécifique de la prochaine édition du GRALE étant donné que  le Cadre d’action de Bélem réitère le  rôle fondamental de celle-ci dans l’éducation des adultes, et que la parution du GRALE coïncidera avec l’arrivée à terme de la Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation (DNUA) . Chaque édition du Rapport mondial sera consacrée à un thème spécial et fera partie intégrante du processus de rapport de suivi international en matière d’éducation des adultes, qui aura lieu tous les trois ans.

Le besoin en données quantitatives et qualitatives fiables et valides en vue d’alimenter la conception de politiques a été souligné à maintes reprises. Pourtant, les données cohérentes, comparables et de bonne qualité sur l’éducation des adultes sont rares dans les États membres de l’UNESCO. Les rapports nationaux élaborés à partir de cette matrice devraient contribuer à fournir les renseignements indispensables pour révéler les progrès réalisés dans le domaine.

La matrice a été adressée à toutes les Commissions nationales de l’UNESCO. Pour la compléter et valider les données recueillies, les États membres sont priés de réunir l’éventail le plus large possible d’intervenants. La matrice est accompagnée de notes explicatives, destinées à clarifier en détail la procédure de réalisation des rapports.

Les États membres sont priés de soumettre leurs rapports nationaux à l’UIL d’ici la fin février 2012.

Contact:
confintea6(at)unesco.org

Pour plus d´informations:

CONFINTEA VI

Décennie des Nations Unies pour l’alphabétisation (2003 - 2012)

Matrice de présentation des rapports nationaux
(PDF 170 kB)

Notes explicatives
(PDF 65 kB)