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Disponible en français : L’Alphabétisation en contexte multilingue et multiculturel : bonnes pratiques de l’apprentissage et l'éducation des adultes

21 février 2017

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a publié une série de recueils thématiques inspirés de la Banque de données de l'UNESCO des pratiques efficaces d'alphabétisation et de numératie (LitBase), afin de présenter les meilleurs exemples des programmes d'alphabétisation dans le monde. Aujourd'hui, et pour marquer la Journée internationale de la langue maternelle, l'Institut est ravi de présenter son recueil « Alphabétisation en contexte multilingue et multiculturel : bonnes pratiques de l'apprentissage et l'éducation des adultes » en français.

Cet ouvrage présente 21 programmes efficaces et prometteurs mettant à profit une instruction délivrée dans une langue maternelle ou minoritaire. Les approches bilingues ou multilingues de l'enseignement et de l'apprentissage améliorent considérablement les compétences d'alphabétisation et de numératie et pose les fondations de la mise en œuvre du Programme de développement durable à l'horizon 2030 dans les différentes régions du monde.

L'UIL espère en publiant cet ouvrage en français que les informations disponibles dans sa LitBase seront ainsi ouvertes à un plus large public.

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