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Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes: Documents d’orientation

  • septembre 2015

Les Documents d'orientation du réseau mondial UNESCO des villes apprenantes expliquent le concept et décrivent le rôle des villes apprenantes dans le développement durable. Ces documents sont la Déclaration de Pékin sur les villes apprenantes et le Caractéristiques clés des villes apprenantes, adoptés à la première Conférence internationale sur les villes apprenantes en 2013. La Déclaration de Pékin souligne le rôle de l’apprentissage tout au long de la vie pour promouvoir l’inclusion, la prospérité et la pérennité dans les villes, et contient 12 engagements conduisant à créer des villes apprenantes. Le Référentiel de la ville apprenante fournit un cadre général des caractéristiques clés de la ville apprenante ainsi qu’une liste de contrôle exhaustive de points d’action qui encouragent et mesurent les progrès. Ces documents de base peuvent être téléchargés en anglais, arabe, chinois, espagnol, français et russe.

  • Author/Editor: UNESCO Institute for Lifelong Learning
  • Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes: Documents d’orientation
  • UNESCO Institute for Lifelong Learning - 2015
  • Available in: Anglais, Français, Espagnol, Chinese, Russe, Arabe