Troisième rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes

  • septembre 2016

Le 3e Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE III) vient de paraître au moment où la communauté internationale s’apprête à œuvrer à la réalisation des objectifs énoncés dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030. S’appuyant sur des enquêtes de suivi effectuées par 139 Etats membres de l’UNESCO, le rapport évalue les progrès accomplis au niveau mondial dans la mise en œuvre du Cadre d’action de Belém (2009). En outre, il analyse l’impact de l’apprentissage et l’éducation des adultes sur la santé et le bien-être, l’emploi et le marché du travail et la vie sociale, civique et communautaire, reflétant ainsi un déplacement vers une vision plus holistique de l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie telle qu’elle figure dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030.

Le GRALE III vise à orienter les décideurs politiques et les praticiens dans leur parcours vers le futur. Il partage les leçons tirées du GRALE I en 2009 et du GRALE II en 2013, et examine les progrès accomplis en matière d’apprentissage et éducation des adultes, qui sont révélateurs des tendances et développement majeurs dans le monde. En outre, il met en lumière les principes et recommandations de politiques dont les pays devraient tenir compte avant le bilan à mi-parcours de CONFINTEA VI prévu pour 2017.

Le GRALE III souligne trois principes majeurs pour les politiques et programmes. Premièrement, l’apprentissage et l’éducation des adultes sont des composantes essentielles de l’éducation et un droit humain fondamental et autonomisant. Deuxièmement, ils font partie intégrante d’une vie équilibrée et troisièmement, l’apprentissage et l’éducation des adultes constituent les éléments d’un programme de développement durable holistique et intersectoriel ayant le potentiel de procurer de multiples bénéfices et d’avoir un impact de longue durée.

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Troisième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes – Points à retenir et Résumé exécutif

  • Author/Editor: UIL
  • Troisième rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes
  • L’institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie, 2016
  • ISBN
    978-92-820-1213-0
  • Available in: English, French, Arabic, portugais