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Rapport mondial – GRALE

Le Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE) donne une image claire et complète de la situation de l'apprentissage et de l'éducation des adultes (AEA) dans le monde. Quatre rapports ont été publiés depuis 2009.

A propos de GRALE

GRALE vérifie si les États membres de l'UNESCO mettent en œuvre leurs engagements internationaux en matière d'apprentissage et d'éducation des adultes. Les rapports combinent des données d'enquête, des analyses de politiques et des études de cas pour fournir aux décideurs et aux practiciens des recommandations solides et des exemples de bonnes pratiques. Ils présentent des preuves solides sur la manière dont l'apprentissage et l'éducation des adultes peuvent aider les pays à relever les défis actuels et futurs, y compris les objectifs du développement durable.

Caractéristiques principales de chaque GRALE

GRALE 4

GRALE 4 (2019)

  • L'accent sera mis sur la participation à l'apprentissage et à l'éducation des adultes, les instruments de mesure et les indicateurs connexes.
  • Pour de plus amples informations, veuillez contacter uil-ale@unesco.org
GRALE 3

GRALE 3 (2016)

 

GRALE 2

GRALE 2 (2013)

  • Fournit des données d'enquête et des rapports sur 141 pays.
  • Comprend une analyse novatrice sur l’alphabétisation, ouvrant la voie à des concepts plus modernes, des méthodes plus raffinées pour mesurer l’alphabétisation et des politiques plus efficaces.
  • Évalue les progrès réalisés dans la mise en œuvre du Cadre d'action de Belém 2009.
GRALE 1

GRALE 1 (2009)