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Cork, Irlande, 18 septembre 2017 - Plus de 700 représentants de gouvernements locaux venant de plus de 80 pays du monde entier vont participer à la troisième Conférence internationale sur les villes apprenantes, qui débute aujourd’hui à Cork, en Irlande. Plus de la moitié de la population mondiale vit aujourd’hui dans les villes, et on s'attend à ce que cette proportion atteigne deux-tiers d’ici à 2050.

Hambourg, le 19 janvier 2017 – 16 villes du monde recevront le Prix UNESCO de la ville apprenante cette année. Ce Prix sera décerné aux villes lors de la troisième Conférence internationale sur les villes apprenantes, qui se tiendra du 18 au 20 septembre 2017 à Cork, en Irlande. Les villes ont été sélectionnées par un jury international sur la base des progrès remarquables qu’elles ont accomplis afin de promouvoir l’éducation et l’apprentissage tout au long de la vie dans leurs communautés respectives.  

Hambourg, le 22 septembre 2016L’Alliance mondiale pour l’alphabétisation dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie, une initiative sous l’égide de l’UNESCO visant à promouvoir l’agenda mondial de l’alphabétisation, a élu son Bureau de direction exécutif. Ce bureau se compose de sept représentants de diverses régions du globe.

Hambourg, le 8 septembre – D'après le troisième Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE III), lancé par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), l'apprentissage et l'éducation des adultes peuvent améliorer la santé, le bien-être et favoriser les opportunités de travail et le développement des communautés locales.

Paris, le 4 avril 2016 – Une cérémonie pour la signature de deux recommandations internationales majeures sur l’éducation s’est tenue aujourd’hui. Ces deux documents tiennent compte des nouvelles tendances mondiales en la matière et étayent le Cadre d’action Education 2030.