Home

Learning Cities

Learning Cities

Learning Cities

Del 18 al 20 de septiembre de 2017 se realizará en Cork, Irlanda, la tercera Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje, cuyo tema es "Objetivos globales, acciones locales: hacia un aprendizaje a lo largo de toda la vida para

‘Global goals, local actions: Towards lifelong learning for all in 2030’ is the theme of the third International Conference on Learning Cities which will take place in Cork, Ireland, from 18 to 20 September 2017.

« Objectifs mondiaux, actions locales : vers l'apprentissage tout au long de la vie pour tous d'ici 2030 » sera le thème de la troisième Conférence internationale sur les villes apprenantes, qui aura lieu du 18 au 2

‘Global goals, local actions: Towards lifelong learning for all in 2030’ is the theme of the third International Conference on Learning Cities, which will take pl

« Objectifs mondiaux, actions locales : vers l'apprentissage tout au long de la vie pour tous d'ici 2030 » est le thème de la troisiè

Del 18 al 20 de septiembre de 2017 en Cork, Irlanda, se realizará la tercera Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje cuyo tema es "Objetivos

Para mantener el proceso de construcción de una ciudad del Aprendizaje se requiere de entusiasmo, participación y compromiso

  • Who: Carmen Benítez Díaz, Mayor of Ybycuí

UIL: ¿Qué nos puede decir acerca del desarrollo de Ybycuí como una Ciudad del Aprendizaje?

Pour être pérenne, le processus de création de villes apprenantes nécessite enthousiasme, engagement et dévouement

  • Who: Carmen Benítez Díaz, Mayor of Ybycuí

UIL: Que pouvez-vous nous dire sur le développement de Ybycuí en tant que ville apprenante?

Sustaining the process of building a learning city requires enthusiasm, involvement and commitment

  • Who: Carmen Benítez Díaz, Mayor of Ybycuí

UIL: What can you tell us about the development of Ybycuí as a Learning City?

Carmen Benítez Díaz: Ybycuí is the first city in Paraguay to join the Learning Cities initiative, and we have developed an integral process which includes the participation of educational, public and private service institutions, as well as the leaders of rural communities in 43 districts. Citizens take part actively and with a lot of enthusiasm in each activity we set up; we have created a number of activities in partnership and with the involvement of all citizens in general.

En las ciudades de todo el mundo, los centros de educación de adultos son fundamentales para proporcionar oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida.