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Ulsan Nam-gu, Republic of Korea

  • City population: 
    347,104
  • City/Urban area: 
    73.02
  • Population Density: 
    More than 500 inhabitants per km²
  • GDP – city: 
    More than USD 25,000
  • GDP - country: 
    USD$ 27,221
  • Average number of years of schooling: 
    11.6

La ciudad “Jardín de Aprendizaje”

Ulsan Nam-gu es la única ciudad de la República de Corea que ha sido designada como un área especial de cultura de ballenas. Ocupa el primer lugar tanto por su número de empresas como por las instituciones educativas situadas en el área metropolitana. 

Visión y motivación

La ciudad está implementando un proyecto de educación a lo largo de toda la vida aprovechando los recursos disponibles y que está en línea con su visión: “Ulsan Nam-gu, una ciudad Jardín de Aprendizaje en busca de un crecimiento sostenible basado en el aprendizaje”. 

Desafíos y metas

Ulsan Nam-gu lucha por mejorar la calidad de vida de sus residentes convirtiéndose en una ciudad del aprendizaje a nivel global; mejorando la comunicación entre las familias y las comunidades locales a través del aprendizaje; y revitalizando las comunidades locales mediante el fomento de la cultura de participación entre los residentes.

Planificación e implementación

Ulsan Nam-gu está poniendo en marcha su visión adoptando estrategias de aprendizaje a lo largo de toda la vida a través de proyectos basados en las categorías de las 5S del proyecto (de oro) de “Desarrollo de un Jardín de Aprendizaje”, que son las siguientes:

  • eSpecial: asegurar la experiencia administrativa de aprendizaje a lo largo de toda la vida para fortalecer las competencias.
  • eSpacio: ofertar cursos y apoyar los círculos de estudio para que todo el mundo pueda aprender, a cualquier hora y en cualquier lugar.
  • diStribución: crear nuevos empleos fomentando el intercambio y facilitando la adquisición de  habilidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
  • Sistema: fortalecer el aprendizaje a lo largo de toda la vida por medio de un sistema de escuelas en los poblados y de centros comunitarios con el fin de establecer una cultura de aprendizaje a lo largo de toda la vida.
  • Sociedad: promover “Clases de Buen Padre” y “Familias para la Formación de Comunidades de Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida”.  

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