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La Estrategia Nacional de Bulgaria para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida ofrece una respuesta a los desafíos emergentes que enfrenta la nación en términos de inclusión social y crecimiento económico. La estrategia integral ofrece un enfoque para el aprendizaje a lo largo de la vida...

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El Decreto de la República Democrática Popular Lao sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida tiene por objeto permitir que todos los ciudadanos laosianos tengan acceso a oportunidades de aprendizaje para mejorar su nivel de educación, conocimientos y capacidades profesionales y...

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En el contexto de la globalización en el siglo XXI, la Política Nacional de Camboya sobre el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida se concibió para maximizar el desarrollo de los recursos humanos y permitir que el país avance a la categoría de ingresos medianos altos, de manera...

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Pese a que el sistema de educación y formación de Macedonia del Norte se ha ido reformando progresivamente en los últimos años para ampliar el acceso su impacto no ha alcanzado lo suficiente. La Estrategia de Aprendizaje 2017-2020 inspirada en las normas europeas y financiada por el...

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La Ley de educación a lo largo de toda la vida de la República de Corea (2009) insta al Ministerio de Educación a elaborar un plan integral de promoción de la educación a lo largo de toda la vida cada cinco años a nivel nacional. Este plan nacional propone objetivos de política a medio...

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El Plan Nacional de Acción, que abarca todas las etapas del sistema educativo, desde la primera infancia hasta la educación técnica, profesional y continua, se elaboró de conformidad con los objetivos de la Educación para Todos fijados por la UNESCO. Las estrategias propuestas en el...

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El marco para el período 2012-2020 forma parte del seguimiento de evaluación de la aplicación del marco del período 2005-2010. Una vez alcanzados algunos resultados importantes, la nueva política pretende superar las limitaciones y deficiencias que aún persisten. Una visión...

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La Ley de Educación regula el sistema educativo nacional. La educación vietnamita se basa en el marxismo-leninismo y en las ideas de Hồ Chí Minh, pero también incorpora elementos científicos y modernos. Las actividades educativas combinan el aprendizaje con la práctica y tienen lugar no...

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La Ley Orgánica de Educación tiene por objeto establecer principios, valores, derechos y deberes en el ámbito de la educación. Estos reflejan los principios constitucionales y los valores éticos humanistas necesarios para la transformación social. La ley se aplica a las personas físicas...

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El objetivo de esta ley, que es única en la región de América Latina y el Caribe, es garantizar y promover una educación de calidad a lo largo de toda la vida para todos los ciudadanos, facilitando la educación continua. La ley hace un énfasis en el derecho al aprendizaje a lo largo de...