La UNESCO y la UE unen fuerzas para dotar a los adultos de las destrezas y competencias del siglo 21
16 Diciembre 2013
Expertos de la UE y los Estados Miembros de la UNESCO de la región paneuropea participaron en una conferencia en Vilnius, Lituania para evaluar la implementación de la Agenda Renovada Europea para la Educación de Adultos y el Marco de Acción de Belem, a la luz de los resultados recientemente publicados del Programa Internacional para la Evaluación de las Competencias de los Adultos (PIACC) de la OCDE.
La conferencia, titulada Preparando a los adultos para el siglo 21: Uniendo Fuerzas para la Acción en el tema de Destrezas y Competencias, fue organizada por la Dirección General de Educación y Cultura de la Comisión Europea (DG EAC) y el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL), dentro del contexto de la Presidencia lituana de la Unión Europea.
Más de 200 participantes, incluyendo a Coordinadores Nacionales de la Educación de Adultos, miembros de los Grupos de Trabajo Temáticos de la UE en materia de la calidad y financiamiento de la Educación de Adultos, y representantes de organizaciones regionales y multilaterales, se reunieron para discutir políticas que pueden incrementar el acceso a y la participación en la educación de adultos, mientras también mejoran la calidad y la eficiencia.
La crisis económica, la rapidez con la que cambia la tecnología y la industria, y los cambios demográficos en Europa han resaltado el rol principal de la educación de adultos y el aprendizaje a lo largo de toda la vida en promover la competitividad, la empleabilidad, la equidad, la inclusión social, y la ciudadanía activa.
La conferencia ha producido puntos de acción sobre cómo asegurar que todos los adultos tengan acceso a oportunidades relevantes de aprendizaje de alta calidad para desarrollar destrezas y competencias apropiadas a lo largo de sus vidas.
