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Segunda Reunión del Comité Directivo del Proyecto de Aprendizaje de Alfabetización Móvil Avanzada

learners at Jara Hinessa Community Learning Centre outside Hawassa, Ethiopia
  • Fecha:27 Marzo 2017 to 28 Marzo 2017
  • Where: Hamburg (Germany)

Las tecnologías emergentes no están limitadas por las restricciones y limitaciones de tiempo y espacio; estas tecnologías pueden facilitar el aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos si son utilizadas de manera estratégica.  En este contexto, en 2015 se presentó el proyecto UNESCO-Microsoft Advancing Mobile Literacy Learning ([AMLL] proyecto de UNESCO y Microsoft relacionado a la Alfabetización Móvil Avanzada), cuyo objetivo principal es aprovechar el potencial de las tecnologías emergentes para proporcionar un diseño y despliegue de oportunidades de alfabetización que sea rentable, innovador y transformador, especialmente para las comunidades marginadas y desatendidas.

Los días 27 y 28 de marzo de 2017, UIL organizará una segunda reunión del Comité Directivo del Proyecto (CPS, por sus siglas en inglés) en Hamburgo, Alemania, tras la implementación inicial del AMLL en cuatro países beneficiarios - Bangladesh, Egipto, Etiopía y México-.

Este evento reunirá a 15 partes interesadas del proyecto AMLL, incluyendo a los ministerios de educación de los cuatro países beneficiarios, así como a representantes de las oficinas exteriores de la UNESCO en Addis Abeba, El Cairo, Dacca y Ciudad de México, Microsoft Corporation y UIL.

La reunión proporcionará una plataforma para que los participantes:

  • compartan conocimientos y experiencias adquiridas en el curso de la implementación del AMLL.
  • aprendan de la experiencia de los demás en la implementación del proyecto.
  • evalúen los progresos realizados y los desafíos encontrados.
  • analicen y acuerden un camino a seguir.

Al finalizar de la reunión, se espera que los participantes identifiquen varias estrategias para la transición a la fase final del proyecto AMLL, que incluirá la entrega de los logros de la alfabetización y la evaluación de los resultados del aprendizaje.

  • Language of event: English

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