Como parte de una serie destinada a elaborar una hoja de ruta para la aplicación de la Declaración de Yeonsu para las Ciudades del Aprendizaje, adoptada en la quinta Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje (ICLC 5) en octubre de 2021, el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) y la Cátedra UNESCO de Salud Mundial y Educación (GHE, por sus siglas en inglés) organiz
Desde 1967, la celebración del Día Intern
El 8 de septiembre de 2022, las ciudades del aprendizaje de la UNESCO de todo el mundo celebrarán el Día Internacional de la Alfabetización con el seminario web "Transformación de los espacios de aprendizaje de la alfabetización".
Como parte de una serie destinada a elaborar una hoja de ruta para la aplicación de la Declaración de Yeonsu para las Ciudades del Aprendizaje, adoptada en la quin
En la Séptima Conferencia Internacional de Educación de Adultos (CONFINTEA VII), el Instituto de la UNESCO para el
Como parte de una serie destinada a elaborar una hoja de ruta para la aplicación de la Declaración de Yeonsu para las Ciudades del Aprendizaje, adoptada en la quin
El jueves 19 de mayo, a las 16:15 (CEST), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) acogerá la mesa redonda "Las instituciones de educación superior como agentes de cambio para el desarrollo sostenible - Tres enfoques en la práctica", en la que se presentarán
La cuarta Bienal de Validación de los Aprendizajes Previos (VPL), tendrá lugar los días 19 y 20 de mayo de 2022 en Reikiavik, Islandia.
El miércoles 18 de mayo, a las 14:30 horas (CEST), el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL) acogerá la mesa redonda "¿Cómo pueden las instituciones de educación superior (IES) transformarse en instituciones de aprendizaje a lo largo de la vida?