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"El desarrollo de políticas públicas en materia de alfabetización depende de que se disponga de datos precisos y actualizados en todo momento sobre el nivel de aprendizaje y cómo repercute en las capacidades de los beneficiarios. De nada sirve seguir impartiendo programas de alfabetización […] si no se evalúan los logros y se mide su eficacia." Abdellah Benkirane, Presidente del Gobierno de Marruecos

En la región de Asia y el Pacífico, los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CLC, por sus siglas en inglés) son un importante mecanismo de entrega para el aprendizaje y la educación de adultos. Proporcionan un fácil acceso al aprendizaje a lo largo de toda la vida para todos, a menudo...