Webinaire : Le droit de tout détenu à l'éducation
Quelque 11 millions de personnes sont actuellement incarcérées dans des établissements pénitentiaires dans le monde. Bien que l'éducation soit un droit humain fondamental, nombre de ces établissements pénitentiaires sont surpeuplés et en crise, incapables de fournir un enseignement conforme aux normes internationales. Afin de remédier à ce problème, l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) organisera le 21 janvier 2021 un webinaire intitulé « Le droit de tout prisonnier à l'éducation » dans le cadre de la campagne « Droit à l'éducation » de l'UNESCO et pour marquer le 60e anniversaire de la Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement.
Les intervenants du webinaire présenteront les défis à relever pour surmonter la discrimination à l'encontre des prisonniers dans le domaine de l'éducation et fourniront des exemples de bonnes pratiques concernant les mesures visant à garantir le respect de leur droit à l'éducation. Ils aborderont les différentes conventions sur l'éducation en prison déjà en place, souligneront l'importance de l'accès à l'éducation et à la formation pour les personnes incarcérées et mettront en évidence les disparités dans ce domaine. Les résultats de la recherche de l'UIL, qui est en cours d'analyse documentaire complète sur le droit à l'éducation des prisonniers, seront discutés avec les participants au webinaire.
Inscrit dans la Déclaration universelle des droits de l'homme des Nations Unies et placé au cœur de la mission de l'UNESCO, le droit à l'éducation implique un droit à l'apprentissage tout au long de la vie. Il s'agit notamment d'assurer aux détenus l'accès à une éducation de qualité du premier au dernier jour de leur incarcération et au-delà. Bien que les enseignements tirés des expériences de différents pays puissent offrir des conseils sur la manière de promouvoir l'éducation en prison, des données systématiquement collectées et analysées sur l'efficacité des pratiques éducatives dans les prisons font encore défaut. L'UIL a donc lancé une initiative sur l'éducation en prison afin d'améliorer les politiques et pratiques actuelles, et de stimuler et promouvoir l'échange professionnel entre les décideurs politiques, les chercheurs et les praticiens dans toutes les régions du monde.
Date et heure
21 janvier 2021, de 14h30 à 16h00 (CET)
Programme
Presentations
Education in Prison: Principles, Policies and Practice
Dr. Cormac Behan, Chargé de cours en criminologie, École de langues, droit et sciences sociales, Université technologique de Dublin, Irlande
Education in prison: Experiences from Thailand
M. Nathee Chisawang, Directeur exécutif adjoint, Institut thaïlandais de la justice
The Norwegian educational prison system
M. Kjetil Stavø Hovigø, Gouverneur du comté de Vestland, Département de l'éducation et de la tutelle
Justice Defenders
M. Matteo Cassini, Responsable du développement communautaire, Défenseurs de la justice
Lifelong learning for all: A prisoner’s right to education
60-year anniversary of the UNESCO Convention against Discrimination in Education
Mme Marcela Gutiérrez Quevedo, Chairholder, Chaire UNESCO en droits de l'homme, violence, politiques publiques et gouvernance, Universidad Externado de Colombia (Colombie)
La Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement
La Convention de l'UNESCO concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement souligne l'obligation des États membres de l'UNESCO d'assurer un enseignement gratuit et obligatoire, de promouvoir l'égalité des chances en matière d'éducation et d'interdire toute forme de discrimination. Cependant, bien que six décennies se soient écoulées depuis l'adoption de la Convention, le droit à l'éducation et à l'apprentissage tout au long de la vie n'est pas encore une réalité pour des millions de personnes dans le monde. En réponse à cette situation, l'UNESCO a lancé une campagne mondiale en 2020 intitulée « Dites non à la discrimination dans le domaine de l'éducation », qui vise à souligner la nécessité à la fois de continuer à défendre le droit à l'éducation et de ratifier la Convention.
