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Apprendre : le trésor est caché dedans

7 juillet 2015

Quelque 580 participants se sont réunis lors du 3e Forum mondial sur l’apprentissage tout au long de la vie pour discuter de la thématique « Apprentissage tout au long de la vie, stratégie pérenne et pratique ». Organisé par l’université de Ajou, le Forum était conjointement accueilli par l’Institut d’apprentissage tout au long de la vie de la province de Gyeonggi-Do (GILL) et la ville de Siheung en République de Corée.

Ce Forum bisannuel a eu lieu les 18 et 19 juin 2015. Il a examiné des stratégies pérennes et pratiques à partir de différents cas traitant de l’expansion de l’apprentissage tout au long de la vie et des changements intervenus en la matière dans les cinq régions de l’UNESCO.

Dans son message vidéo, retransmis lors de la cérémonie d’ouverture, le directeur de l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL), M. Arne Carlsen, a souligné l’importance de l’apprentissage tout au long de la vie pour tous, qui constitue l’objectif clé pour l’Agenda pour l’éducation 2030. Représentant l’UIL, M. Raúl Valdés Cotera et Mme Suehye Kim ont exposé dans un discours-programme trois initiatives concrètes pour opérationnaliser l’apprentissage tout au long de la vie : 1) créer des villes apprenantes ; (2) reconnaître, valider et accréditer (RVA) les résultats de l’apprentissage non formel et informel ; et (3) piloter et évaluer l’apprentissage tout au long de la vie. Lors d’une série de dialogues passionnés et fructueux, les présentateurs et participants ont partagé leurs expériences, agendas, succès et défis dans la mise en œuvre de l’apprentissage tout au long de la vie et la création de villes apprenantes au niveau mondial.      

En tant que sponsor du Forum mondial sur l’apprentissage tout au long de la vie, l’UIL a mis en lumière l’émergence de l’apprentissage tout au long de la vie dans les villes du monde et a fourni une plateforme d’échange des bonnes pratiques entre les différentes régions.