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Volume 62, Numéro 6, pp 689–709

Auteurs: Margaret Giles ( School...

Volume 62, Numéro 6, pp 671–688

Auteur: Taeko Takayanagi (Faculty of Education and Social Work, University of Sydney)

Résumé

La présente étude examine les activités d’un centre d’alphabétisation d’un village au Kenya et explore les bienfaits des activités communautaires de...

Volume 63, Numéro 1, pp 29–49

Auteurs: Zehavit Gross (School of Education, Bar Ilan University); Suzanne D. Rutland (Department of Hebrew, Biblical & Jewish Studies; University of Sydney)

Résumé

Dans notre monde post-moderne et planétarisé, les patrimoines culturels...