Le 22 septembre 2020, l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) et l’Organisation de la Ligue arabe pour l’éducation, la culture et la science (ALECSO) procèderont conjointement au lancement virtuel du rapport intitulé Tendances de l’apprentissage et de l’éducation des adultes dans la région arabe : résultats du quatrième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE 4) (en anglais et en arabe).
Sur la base du GRALE 4 et des données collectées auprès de 18 États arabes, ce rapport évalue la situation de l’apprentissage et éducation des adultes (AEA) dans la région en mettant l’accent sur la participation dans une perspective d’équité et d’inclusion. Le rapport indique que depuis 2015 l’AEA a progressé dans la région, en particulier pour ce qui est des politiques, de la gouvernance et de la participation. Cependant, des défis restent à relever concernant la mise en œuvre des politiques, l’inclusion des groupes vulnérables et la qualité.
Lors du lancement, des discussions auront lieu avec les décideurs politiques et les experts en éducation de la région concernant les actions à engager en matière de politiques pour faire avancer l’apprentissage et l’éducation des adultes. Toutes les parties prenantes sont invitées à se joindre à ces discussions.
Le Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (GRALE) pilote et suit la mise en œuvre du Cadre d’action de Belém et de la Recommandation sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (RALE). Il paraît tous les trois ans depuis 2009.
Date et heure
22 septembre 2020, 11h00–13h00 CET
Inscription
Pour participer au lancement virtuel de la publication, prière de vous inscrire sur : Zoom: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_dibsTp5lTIu756Igbuskzg
Langues
Les langues de l’événement seront l’anglais et l’arabe.
Autres informations
Version arabe du quatrième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes
Tendances de l’apprentissage et de l’éducation des adultes dans la région arabe :résultats du quatrième Rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes (accessible le 22 septembre 2020 ; en anglais et arabe uniquement)
