L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a lancé le processus de collecte de données pour le cinquième Rapport mondial de l'UNESCO sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE 5). Les Commissions nationales de l'UNESCO du monde entier ont été invitées à désigner un point focal chargé de fournir des données sur les pays en réponse à l'enquête du GRALE 5.
Pour clore sa série de webinaires à l'intention des membres du Réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO (GNLC), l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé le 10 juin un webinaire sur les droits de l'homme et les droits civiques pendant la...
Selon le dernier Rapport mondial de suivi sur l'éducation (GEMR) de l'UNESCO, intitulé « Inclusion et éducation - Tout signifie tout » , qui vient de paraître, 14 % des adultes dans le monde ne possèdent pas les...
Dans le cadre de sa série de webinaires actuellement en cours et destinée aux membres du Réseau mondial des villes apprenantes de l’UNESCO (GNLC), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé le 3 juin 2020 un webinaire consacré à un échange de vues sur la...
Du 26 mai au 12 juin 2020, un groupe de 12 experts de haut niveau issus de diverses disciplines de recherche a participé à une consultation en ligne pour discuter de l'avenir de l'apprentissage tout au long de la vie. La consultation a été organisée par l'Institut de l'UNESCO pour l'...
Dans le cadre de sa série de webinaires actuellement en cours et destinée aux membres du Réseau mondial des villes apprenantes de l’UNESCO (GNLC), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé le 27 mai 2020 un webinaire sur les stratégies de relance aux...
Dans le cadre de sa série de webinaires actuellement en cours et destinée aux membres du Réseau mondial des villes apprenantes de l’UNESCO (GNLC), l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a organisé le 20 mai 2020 un webinaire sur les nouveaux partenariats en...
Le rapport annuel de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie décrit la façon dont, en 2019, l'UIL a rempli sa mission de promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie en tant que paradigme éducatif majeur pour des sociétés éducatives inclusives et durables dans le...
La version française de l’ouvrage de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) sur les bibliothèques en milieu carcéral vient de paraître. Il met en lumière leur contribution à l'éducation et au développement personnel des adultes et des jeunes incarcérés. La...
L'UNESCO lance une enquête publique inédite pour connaître l’opinion du public sur les principaux défis qui menacent la paix dans le monde et les solutions nécessaires pour y faire face. Les résultats aideront l'UNESCO à définir l'agenda mondial sur ces défis au cours de la prochaine décennie...
