Les compétences numériques sont essentielles pour l'alphabétisation au XXIe siècle. La pandémie de la COVID-19 a toutefois démontré que de nombreux éducateurs ont des capacités limitées en matière de technologies pour l'enseignement et bénéficieraient d'une formation structurée et pertinente au niveau local dans ce domaine. Ceci est vrai pour la Côte d'Ivoire, comme pour beaucoup d'autres endroits.
