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8 décembre 2021

Annonce des lauréats du premier concours de rédaction dans les prisons allemandes

À l'occasion de la Journée nationale allemande de la lecture à voix haute, le 19 novembre 2021, le groupe de soutien aux bibliothèques pénitentiaires (Förderverein Gefangenenbüchereien e.V.), a dévoilé, en coopération avec l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), le ministère de la Justice du Land allemand de Rhénanie-du-Nord-Westphalie et le projet de lecture allemand KonTEXT de Munich, les noms des dix lauréats du premier concours national de rédaction s’adressant aux détenus. 

26 octobre 2021

Publication d'une nouvelle note thématique sur la promotion de l'éducation et du développement des compétences à l’aide de la technologie dans les zones rurales et isolées d'Asie centrale

L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL), le Bureau régional de l'UNESCO pour l'éducation en Asie-Pacifique (UNESCO Bangkok) et le Bureau de l'UNESCO à Almaty ont publié conjointement la note thématique Promoting technology-enabled education and skills...

8 octobre 2021

Article multimédia : le pouvoir de l'alphabétisation

De nombreuses femmes des villages ruraux de Kangulumira, en Ouganda, n'ont jamais appris à lire ou à écrire. Elles n'ont jamais eu l'occasion d'aller à l'école au-delà du niveau 2 du primaire. Lorsque l'argent manquait, les fils étaient envoyés à l'école et les filles travaillaient dans les...