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Intégrer l’apprentissage familial dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie est un moyen de supprimer les barrières qui existent entre apprentissage formel, non formel et informel. Ce message a été transmis par l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL...

L’UIL vient de réaliser, en coopération avec le bureau de l’UNESCO à Abuja un manuel sur l’amélioration par la recherche-action de la qualité de l'alphabétisation et de l'apprentissage chez les jeunes et les adultes. Ce manuel peut être utilisé comme support pour former les formateurs d’adultes...

Le département de l’Éducation des adultes et de l’Éducation non formelle (ANFE) de la Tanzanie a organisé une réunion à Dar es-Salaam le 12 juin 2015 afin d’identifier les problèmes et défis principaux du sous-secteur tanzanien de l’éducation des adultes et de l’éducation non formelle qui...