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Rapport annuel 2009: Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie

  • décembre 2010

En 2009, l’Institut n’a pas ménagé ses efforts pour faire progresser la vision de l’apprentissage tout au long de la vie sur les agen- das internationaux de l’éducation. L’UIL était chargé, au nom de l’UNESCO, de coordonner la préparation, la mise en oeuvre et le suivi de la Sixième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI). Les travaux préparatoires à cette conférence intergouvernementale – qui, après son report en mai 2009, s’est finalement tenue du 1er au 4 décembre 2009 – ont mobilisé toute notre attention. Ce fut une réussite : plus de cinquante ministres et vice-ministres ont fait le voyage jusqu’à Belém, dans la région amazonienne du Brésil, pour participer à cette manifestation et adopter son document final – le Cadre d’action de Belém qui appelle l’ensemble des États membres à se doter de politiques et de stratégies concrètes d’apprentissage tout au long de la vie. À n’en pas douter, ce succès tient en grande partie aux efforts soutenus et au dévouement dont ont fait preuve le Directeur et le personnel de l’UIL, ainsi que tous les autres partenaires impliqués, à commencer par le Gouvernement brésilien et le Bureau de l’UNESCO à Brasília.

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Rapport annuel 2009: Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (PDF 4,73 MB)

  • Author/Editor: UIL
  • Rapport annuel 2009: Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie
  • UIL - 2010
  • Available in: Anglais, Français