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Le rapport annuel présente les temps forts des travaux de l'UIL en 2019

9 juin 2020

Le rapport annuel de l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie décrit la façon dont, en 2019, l'UIL a rempli sa mission de promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie en tant que paradigme éducatif majeur pour des sociétés éducatives inclusives et durables dans le contexte du Programme de développement durable à l’horizon 2030 des Nations Unies.

Il détaille les principales réalisations dans les domaines de l’appui aux politiques, du renforcement des capacités, du suivi, du plaidoyer et de la mise en réseau, ainsi que de la recherche et de la prospective. Parmi ces réalisations figurent la publication du quatrième Rapport mondial de l'UNESCO sur l'apprentissage et l'éducation des adultes, l'organisation de la quatrième Conférence internationale sur les villes apprenantes et la contribution de l'UIL à l'élaboration d'une nouvelle Stratégie de l'UNESCO pour l'alphabétisation des jeunes et des adultes pour la période allant de 2020 à 2025.

Daniel Baril, président du Conseil d'administration de l'UIL, note dans son avant-propos :  « Ce rapport annuel témoigne du travail considérable réalisé sous mon prédécesseur, Mme Malak Zaalouk. Les activités et programmes pertinents et de grande envergure de l'UIL constituent une contribution unique à l'apprentissage et à l'éducation des adultes et à la perspective d'apprentissage tout au long de la vie. »

David Atchoarena, directeur de l'UIL, souligne : « L’UIL peut être fier de son évolution en 2019. Les membres du Cconseil d’administration, nos donateurs, partenaires et parties prenantes, et notre personnel dévoué, tous méritent d’être salués pour avoir contribué à ce qui a été une année de renaissance pour l’Institut.»

Soulignant les défis auxquels le monde est actuellement confronté, allant du COVID-19 et de la crise climatique au changement technologique et à l'enracinement de profondes inégalités sociales et économiques, il affirme qu'il est nécessaire de mettre davantage l'accent sur l'apprentissage tout au long de la vie et l'éducation des adultes. L'UIL doit faire tout son possible pour rehausser le profil de l'apprentissage tout au long de la vie, tant sur l'agenda international qu'aux niveaux régional et national. À travers ce rapport, j'ai le plaisir de partager avec vous les progrès que nous réalisons dans cette direction.

Télécharger le rapport annuel de l'UIL 2019 (version anglaise)

 

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