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Relier les pratiques de la RVA aux cadres nationaux de qualification (CNQ)

La conférence internationale qui a eu lieu à Hambourg en 2010, intitulée « Relier pratiques de reconnaissance et cadres de qualification : recherche collaborative Nord-Sud », a mis en place un processus de dialogue politique entre des pays du Sud et du Nord pour partager et échanger les bonnes pratiques concernant l’établissement d’un lien entre les pratiques de reconnaissance et les cadres nationaux de qualification. « Relier les pratiques de reconnaissance aux cadres de qualification » montre les différentes façons dont les États membres utilisent leurs cadres nationaux de qualification pour soutenir la reconnaissance, la validation et l’accréditation (RVA) de l’apprentissage non formel et informel et la manière dont les cadres nationaux de qualification (CNQ) peuvent s’ouvrir à l’apprentissage non formel et informel et inclure la RVA dans l’obtention de qualification.

Activités connexes

Le répertoire mondial des cadres nationaux et régionaux de qualification - Volume II : exemples nationaux et régionaux constitue un observatoire des progrès accomplis dans le domaine des cadres nationaux de qualification (CNQ). Les exemples nationaux présentés illustrent l’évolution en matière de qualification dans divers domaines : objectifs stratégiques clés, implication des parties prenantes, cadres adoptés en vue de leur application, résultats de l’apprentissage et utilisation des descripteurs de niveau. Sont en outre décrites les démarches choisies par les pays pour valider l’apprentissage non formel et informel et leurs liens avec les CNQ.