L’apprentissage tout au long de la vie pour le développement économique
En tant que troisième plus grande ville d’Irlande, Limerick est également un centre pour les transports, ainsi que pour les activités économiques, pédagogiques, sociales et culturelles.
Vision et motivation
Limerick a adopté une démarche d’apprentissage tout au long de la vie pour encourager le développement économique. En outre, la ville encourage fortement l’insertion sociale et a et travaille sans relâche pour un accès équitable à l’éducation. Le niveau d’éducation de la population adulte est un facteur important afin d’assurer la compétitivité économique, le dynamisme du marché du travail, et de bonnes perspectives pour les individus et les familles.
Enjeux et objectifs
En rejoignant le Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes, Limerick souhaite accroître le pourcentage de sa population qui détient un diplôme de troisième cycle pour approcher la moyenne nationale et pour atteindre l’objectif fixé par la stratégie EU 2020 (c’est-à-dire, 40% des 30-34 ans sont diplômés du troisième cycle). En s'efforçant de faire face aux défis liés aux chômage, Limerick espère réduire l’écart entre ses habitants et soutenir le développement de la ville.
Plan et mise en œuvre
Le Conseil de développement de la ville de Limerick a adopté une « Stratégie décennale sur le développement économique, social et culturel » qui définit les objectifs généraux de Limerick pour devenir une « Ville de l’apprentissage et des opportunités ». Le comité directeur de la ville a lancé le « Cadre d’orientation collaboratif pour le progrès - Ensemble pour un avenir prometteur » en 2008 sur la base de quatre piliers : (1) créer une étincelle pour l’apprentissage; (2)donner aux enfants et aux jeunes gens le meilleur départ possible dans la vie; (3) encourager le développement d’une ville dynamique et juste; (4) stimuler un environnement d’apprentissage de qualité. Les actions incluent par exemple la promotion d’une culture de l’apprentissage à toutes les étapes de la vie, ainsi que le soutien des réseaux et groupes sectoriels et de leurs efforts pour dialoguer avec les citoyens.
Le « Plan local d’économie et de communauté » du conseil inclut notamment des actions pour fournir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie de manière coordonnée, et d’encourager la participation à ces activités, en faisant de Limerick une ville apprenante.
Mr Francis Foley
Mayor of the City and County of Limerick, FG
UIL is not responsible for the content of this city profile.
