Apprendre et partager pour un avenir durable
Située au coeur du parc maritime national de Hallyeohaesang, Tongyeong a longtemps été reconnue pour la beauté de ses paysages et son climat exceptionnel. Tongyeong est également associée au folklore patriotique coréen, du fait des nombreuses batailles gagnées autour de l’île de Hansando pendant l’invasion japonaise de 1590. Aujourd’hui, ses eaux côtières font partie des plus propres dans le monde, avec une riche vie marine qui entretient la pêche coréenne.
Vision et motivation
En 2005, Tongyeong a été nommé par l’Université des Nations Unies premier Centre régional d’expertise (CRE) pour l’éducation au développement durable en Corée, et le huitième dans le monde. L’une des premières initiatives locales pour favoriser le développement durable par l’éducation de la ville a été d’introduire le concept d’Éducation au développement durable dans les programmes pédagogiques formels, informels et non-formels. Nommée ville apprenante par le Ministère de l’Éducation coréen en 2007, Tongyeong se concentre depuis à encourager le développement d’une culture généralisée de l’apprentissage et à favoriser une bonne gouvernance, ainsi qu’un réseau collaboratif d’instituts d’enseignement. Dans la perspective d’une ville durable à la fois sur les plans de l’environnement, de l’économie et social, qui cultive un sentiment de fierté chez ses citoyens, Tongyeong est pionnière de l’éducation au développement durable en République de Corée.
Enjeux et objectifs
- Le vieillissement de la population
- une population en déclin sur les îles
- un déclin de la population jeune
- des dommages causés au patrimoine culturel
Plan et mise en œuvre
En sa qualité de CRE, Tongyeong s’efforce de sensibiliser le public et d’accroître le soutien au développement durable. À cette fin, Tongyeong doit tout d’abord promouvoir ce concept parmi la fonction publique et les personnalités influentes. Le CRE facilite la coopération entre divers groupes d’acteurs en offrant des possibilités de discussion et en leur permettant de rejoindre des programmes pédagogiques existants, ce qui contribue à créer une vision commune du développement durable parmi les membres de la société.
EN 2015, le CRE Tongyeong Forêt de Sejahtera et le Centre Sejahtera pour les CRE en Asie-Pacifique sont ouverts pour créer une plateforme dédiée à l’éducation au développement durable dans la région. Le Centre Sejahtera coopère avec 25 villes dans la région Asie-Pacifique pour créer une espace d’apprentissage global. Le RCE Tongyeong a été invité à rejoindre le Programme d’action global UNESCO en tant que partenaire clé en 2015.
Par le biais de ces réseaux nationaux et internationaux, Tongyeong souhaite promouvoir l’éducation au développement durable pour soutenir les efforts internationaux pour réaliser les ODDs.
Avec le projet Forêt de Sejahtera, Tongyeong va devenir la plateforme de la région Asie-Pacifique pour l’éducation au développement durable, qui soutient des partenariats fructueux dans toute la région et contribue à promouvoir le développement durable.
Mr Seokjoo Kang
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