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La Revue internationale de l’éducation – Annales de l'apprentissage tout au long de la vie (IRE) est une revue scientifique publiée par Springer et éditée par l’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie. Elle publie...

Publications

Ce rapport présente les résultats d'une enquête mondiale menée par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL) sur la contribution des universités et autres établissements d'enseignement supérieur (EES) à l'apprentissage tout au long de la vie. Cette enquête a été menée...
L'Objectif de développement durable (ODD) 4 des Nations Unies exhorte les pays à « promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous » (UN DESA, 2022), établissant ainsi que l'apprentissage tout au long de la vie (LLL) réside au cœur d'un avenir durable. La transformation...
Les complexités de la vie moderne exigent une capacité d'adaptation – des populations résilientes, ouvertes au changement et désireuses de s'engager dans l'apprentissage tout au long de la vie. La mobilité accrue, les déplacements de population, la crise climatique, le changement technologique, les...